Indice
Progetto:Coordinamento/Università/UNIPD/Digital History/2021
Digital History | |
---|---|
Università (sigla) | UNIPD |
Regione | Veneto |
Provincia | Padova |
Città | Padova |
Partecipazione | |
Corsi | 1 |
Partecipanti | 20 (elenco, dati) |
Svolgimento | |
Docenti/tutor | Federico Mazzini |
Periodo | Da aprile 2021 a giugno 2021 |
Template per pagina utente | |
{{Utente università|UNIPD/Digital History}} | |
Template per pagina di discussione delle voci | |
{{Voce università|UNIPD/Digital History}} | |
Il corso di Digital History[1], tenuto da Federico Mazzini nell'ambito della laurea magistrale in Scienze Storiche del Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell'Antichità dell'Università di Padova, intende dare agli studenti le nozioni di base della storia digitale, con particolare attenzione al trattamento di dati storici online, la natura e le insidie delle fonti storiche su Internet e le particolarità della comunicazione della storia in ambito digitale e multimediale.
Una consistente parte del corso sarà dedicata alle nozioni tecniche e concettuali necessarie ad interagire fruttuosamente con Teknopedia e qualsiasi piattaforma wiki. La scrittura di una pagina di Teknopedia che sappia rispettare sia le regole del lavoro dello storico che le regole della comunità wiki sarà parte importante del voto finale per gli studenti frequentanti. In questo modo si intende innescare un processo di mutuo beneficio tra la formazione accademica e l'enciclopedia online in lingua italiana: da una parte Teknopedia sarà usata come strumento pratico per esercitare e mettere alla prova le nozioni impartite a lezione; dall'altra le voci create, modificate, tradotte e controllate dal docente saranno, dopo la fine del corso e se gli studenti lo vorranno, inserite su Teknopedia e offerti alla consultazione e alla eventuale modifica da parte dei suoi utenti.
Vedi l'esperienza dell'anno precedente.
Cosa facciamo
[modifica wikitesto]Agli studenti frequentanti è richiesto di:
- Tradurre pagine riguardanti temi di storia digitale e storia della tecnologia da Teknopedia inglese, scegliendole da una lista compilata dal docente. Il lavoro avverrà in classe e sotto la supervisione del docente. In questo modo:
- Lo studente prenderà dimestichezza con i mezzi tecnici e concettuali necessari a contribuire, da storico, a Teknopedia.
- Si arricchirà l'offerta storica di Teknopedia in lingua italiana.
- Creare o modificare sostanzialmente una pagina di Teknopedia scelta dallo studente a partire dal tema della propria tesi di laurea triennale. Tale pagina:
- Dovrà rispettare le regole di Teknopedia e fare uso delle nozioni impartite a lezione a riguardo di: autorità e natura dei diversi archivi storici online, trattamento di dati storici online, uso delle immagini e della multimedialità, corretta ed esaustiva citazione delle fonti storiche online.
- Sarà creata e modificata sia in classe sotto la supervisione del docente che indipendentemente a casa.
- Sarà parte del voto d'esame finale - prima, ovviamente, che la pagina sia eventualmente pubblicata e aperta ai commenti e alle modifiche degli utenti di Teknopedia.
- Sarà creata nell'area prove dell'account dello studente e pubblicata solo se lo studente voglia farlo e solo alla conclusione del corso.
- Ulteriori informazioni (es. uso di particolari template) saranno comunicate a lezione
Incontri
[modifica wikitesto]Il corso è iniziato a marzo 2021 e ha previsto quattro ore settimanali di lezione frontale ed esercitazione, erogate in modalità telematica a causa dell'emergenza Covid19. Teknopedia è introdotta a partire dalla fine di aprile 2020 e sarà parte della didattica del corso fino a giugno 2020, oltre che parte dell'esame di valutazione finale.
Docenti / tutor
[modifica wikitesto]- --Federico Mazzini (msg). Docente del corso di Digital History del Dipartimento di Scienze Storiche, Geografiche e dell'Antichità dell'Università di Padova.[2] Potete contattarmi su Teknopedia o attraverso la mia mail istituzionale.
Studenti partecipanti
[modifica wikitesto]Gli studenti sono pregati di registrare individualmente un account e di aggiungere la propria firma usando solo la wikisintassi prevista (Aiuto:Firma) qui sotto.
Monitoraggio
[modifica wikitesto]Voci da scrivere
[modifica wikitesto]Ogni voce viene concordata con il docente e sviluppata da uno studente.
Voci da creare
[modifica wikitesto]- Fatto Acquacoltura del salmone--Beata2021 (msg) 10:52, 29 apr 2021 (CEST)
- Fatto Mostra multimediale immersiva
- Fatto Moti di Padova del 1898 --Iacopo Tonon (msg) 08:58, 6 mag 2021 (CEST)
- Fatto Quarta ondata femminista --MartinaFerrari (msg) 09:58, 29 apr 2021 (CEST)
- Fatto Il duello (Čechov) --Simona Piselli (msg) 08:57, 6 mag 2021 (CEST)
- Fatto Capannoni di Parma
- Fatto Socrate (Hannah Arendt) --Francesco30497 (msg) 13:43, 24 mag 2021 (CEST)
- Fatto Missione Fulvius
- Fatto Armando Di Piramo e Cesare Galli --Filippobullo (msg) 20:33, 2 giu 2021 (CEST)
Voci da ampliare
[modifica wikitesto]- Storia dell'India
- Fatto Coming out--Giulia Cavalera (msg) 09:11, 6 mag 2021 (CEST)
- Fatto Asia centrale--Ilaria Faccin (msg) 08:57, 6 mag 2021 (CEST)
- John Cage
- Fatto Clemente Lampioni --Michele.g97 (msg) 08:33, 13 mag 2021 (CEST)
Voci da tradurre
[modifica wikitesto]Ci si aspetta che lo studente traduca la pagina ma sia anche in grado di migliorarla, ampliarla (in particolar modo per quanto riguarda l'apparato di fonti) e adattarla a un pubblico italiano.
Nota bene: tutte le volte che si copia o si traduce il contenuto di un'altra voce, per rispettare la licenza è necessario specificarlo:
- a) aggiungendo nel campo Oggetto della modifica stessa un link alla voce da cui si è tratto il contenuto (es.
Voce tradotta da [[:en:Criticism of Teknopedia]]
). - b) inserendo nella pagina di discussione della voce o sandbox il template {{tradotto da}} (es.
{{tradotto da|en|Criticism of Teknopedia}}
).
- Fatto en:Asa Briggs Fatto Rivolta alauita del 1919--Fabioantonello (msg) 16:02, 29 apr 2021 (CEST)
- Fatto en:David Lavender --Francesco30497 (msg) 23:28, 3 mag 2021 (CEST)
- en:Joseph C. Miller--Carlo Gesiot (msg) 10:02, 29 apr 2021 (CEST)
- en:Louise A. Tilly Giulia Cavalera (msg) 09:59, 29 apr 2021 (CEST)
- Fatto en:Mary Lindemann --MartinaFerrari (msg) 10:01, 29 apr 2021 (CEST)
- Fatto en:Thomas C. Holt--Ilaria Faccin (msg) 09:57, 29 apr 2021 (CEST)
- en:John Hope Franklin--Luca Midena (msg) 15:27, 4 mag 2021 (CEST)
- en:John K. Fairbank --Filippobullo (msg) 08:37, 6 mag 2021 (CEST)
- Fatto en:Caroline Walker Bynum --Simona Piselli (msg) 14:25, 30 apr 2021 (CEST)
- Fatto en:Linda K. Kerber--Beata2021 (msg) 10:54, 29 apr 2021 (CEST)
- Fatto en:Mary Beth Norton --Midori650 (msg) 14:47, 3 mag 2021 (CEST)
- en:Gray hat--Elena.marras (msg) 21:33, 5 mag 2021 (CEST)
- en:L0pht --Iacopo Tonon (msg) 09:57, 29 apr 2021 (CEST)
- en:Cult of the Dead Cow --Andrea Bui (msg) 09:13, 6 mag 2021 (CEST) --Giacomo Spagn (msg) 09:49, 6 mag 2021 (CEST)
- Fatto en:Cristina M. Rodríguez --Michele.g97 (msg) 16:21, 10 mag 2021 (CEST)
Strumenti
[modifica wikitesto]Immagini
[modifica wikitesto]- [[File:esempio|miniatura|testodidascalia]] Trovare l'immagine su Wikimedia Commons e sostituire File:esempio con il nome del file su Commons.
- Grafici: Categoria:Template grafici
Template
[modifica wikitesto]Template legati al progetto
[modifica wikitesto]{{Utente università|UNIPD/Digital History|Università degli Studi di Padova, corso di Digital History}}
- gli studenti lo inseriscono nella propria pagina utente (aggiunge automaticamente la categoria:Utenti progetto università UNIPD/Digital History)
{{Voce università|UNIPD/Digital History}}
- da inserire nella pagina di discussione delle voci create o ampliate (aggiunge automaticamente la categoria:Voci progetti universitari)
Template di citazione delle fonti
[modifica wikitesto]- Template:Cita libro#Sintassi estesa
- Template:Cita web#Sintassi estesa - Ricordare di riempire sempre le proprietà
accesso
,urlarchivio
edataarchivio
- Template:Cita pubblicazione#Sintassi estesa
Template di contestualizzazione
[modifica wikitesto]- Template:Bio#Tabella completa Per voci biografiche, compila automaticamente il paragrafo introduttivo
{{portale|esempio1|esempio2}}
Per collegare la voce ai portali corrispondenti- Template:Controllo di autorità Per inserire automaticamente i dati di riferimento presenti in Wikidata (per pubblicazioni e autori)
- Template:Interprogetto Per il collegamento ad altri progetti wikimedia
[Categoria:esempio1]
Per categorizzare le pagine
Infobox
[modifica wikitesto]- Template:Organizzazione Per associazioni
- Template:Università Per università e centri universitari
- Template:Sito web
- Template:Software (es. Omeka)
- Template:Periodico (es. Science et Vie, Popular Mechanics)
- Template:Videogioco (es. Science et Vie, Popular Mechanics)
Struttura tipo di una voce
[modifica wikitesto]
{{template di infobox o bio}}
Riassunto introduttivo
== Sezione 1==
{{vedi anche|Nome della pagina alternativa1| Nome della pagina alternativa2}}
== Sezione …. ==
== Note ==
<references/>
== Bibliografia ==
{{cita libro…}}
== Voci correlate ==
[[voce correlata]]
==Altri progetti==
{{interprogetto}}
== Collegamenti esterni ==
{{cita web…}}
{{Controllo di autorità}}
{{Portale|esempio1|esempio2}}
[[Categoria:esempio1]]
[[Categoria:esempio2]]
Un modello di pagina fatta da uno studente negli scorsi anni: Distensione (politica)
Approfondimenti
[modifica wikitesto]Collegamenti a pagine di approfondimento e articoli accademici pertinenti il corso.
Pagine di approfondimento
[modifica wikitesto]- Teknopedia:Copyright (come evitare di infrangere il diritto d'autore)
- Aiuto:Cosa mettere su Teknopedia e Aiuto:Cosa non mettere su Teknopedia (come scegliere gli argomenti per le voci)
- Aiuto:Come scrivere una voce
- Aiuto:Wikificare e Aiuto:Manuale di stile (per la forma corretta e le convenzioni da usare)
- Aiuto:Come cercare immagini per Teknopedia (non tutte le immagini sono ammesse!)
- Progetto:GLAM (come le istituzioni culturali possono collaborare con Teknopedia)
Saggi accademici
[modifica wikitesto]- Nicoletta Bourbaki, Questo chi lo dice? E perchè? (PDF), 2018, Parte III: L'Enciclopedia libera?. URL consultato il 19 aprile 2018 (archiviato dall'url originale il 19 aprile 2018).
- Adam R. Brown, Teknopedia as a Data Source for Political Scientists: Accuracy and Completeness of Coverage, in PS: Political Science and Politics, vol. 44, n. 2, 2011, pp. 339–343, ISSN 1049-0965 , JSTOR 41319920. URL consultato il 15 ottobre 2017.
- James P. Purdy, When the Tenets of Composition Go Public: A Study of Writing in Teknopedia [Excerpt], in College Composition and Communication, vol. 61, n. 2, 2009, pp. 383–383, ISSN 0010-096X , JSTOR 40593463. URL consultato il 15 ottobre 2017.
- Stewart Varner, John W. White e Heather Gilbert, Library Instruction for Digital Humanities Pedagogy in Undergraduate Classes, in Laying the Foundation, Digital Humanities in Academic Libraries, vol. 7, Purdue University Press, 2016, pp. 205–222, ISBN 978-1-55753-739-3, JSTOR j.ctt163t7kq.14. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Courtney Luckhardt, Teaching Historical Literacy and Making World History Relevant in the Online Discussion Board, in The History Teacher, vol. 47, n. 2, 2014, pp. 187–196, ISSN 0018-2745 , JSTOR 43264220. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Shane Greenstein e Feng Zhu, Is Teknopedia Biased?, in The American Economic Review, vol. 102, n. 3, 2012, pp. 343–348, ISSN 0002-8282 , JSTOR 23245554. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Sam Ransbotham e Gerald C. (Jerry) Kane, Membership Turnover and Collaboration Success in Online Communities: Explaining Rises and Falls from Grace in Teknopedia, in MIS Quarterly, vol. 35, n. 3, 2011, pp. 613–627, ISSN 0276-7783 , JSTOR 23042799. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Samer Faraj, Sirkka L. Jarvenpaa e Ann Majchrzak, Knowledge Collaboration in Online Communities, in Organization Science, vol. 22, n. 5, 2011, pp. 1224–1239, ISSN 1047-7039 , JSTOR 41303115. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Cullen J. Chandler e Alison S. Gregory, Sleeping with the Enemy: Teknopedia in the College Classroom, in The History Teacher, vol. 43, n. 2, 2010, pp. 247–257, ISSN 0018-2745 , JSTOR 40543290. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Kathleen Fitzpatrick, Peer-to-Peer Review and the Future of Scholarly Authority, in Cinema Journal, vol. 48, n. 2, 2009, pp. 124–129, ISSN 0009-7101 , JSTOR 20484453. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Piotr Konieczny, Governance, Organization, and Democracy on the Internet: The Iron Law and the Evolution of Teknopedia, in Sociological Forum, vol. 24, n. 1, 2009, pp. 162–192, ISSN 0884-8971 , JSTOR 40210340. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Cathy N. Davidson, Humanities 2.0: Promise, Perils, Predictions, in PMLA, vol. 123, n. 3, 2008, pp. 707–717, ISSN 0030-8129 , JSTOR 25501892. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Elizabeth Ann Pollard, Raising the Stakes: Writing about Witchcraft on Teknopedia, in The History Teacher, vol. 42, n. 1, 2008, pp. 9–24, ISSN 0018-2745 , JSTOR 40543770. URL consultato il 16 ottobre 2017.
- Roy Rosenzweig, Can History Be Open Source? Teknopedia and the Future of the Past, in The Journal of American History, vol. 93, n. 1, 2006, pp. 117–146, DOI:10.2307/4486062, ISSN 0021-8723 . URL consultato il 16 ottobre 2017.
- John Bohannon, Google Books, Teknopedia, and the Future of Culturomics, in Science, vol. 331, n. 6014, 2011, pp. 135–135, ISSN 0036-8075 , JSTOR 40986469. URL consultato il 16 ottobre 2017.
Domande?
[modifica wikitesto]Se hai domande usa la pagina di discussione (facendo clic su "aggiungi discussione" in alto e firmando alla fine).
Note
[modifica wikitesto]- ^ Insegnamento DIGITAL HISTORY, A.A. 2018/19, su didattica.unipd.it. URL consultato il 20 aprile 2019 (archiviato il 12 aprile 2021).
- ^ MAZZINI Federico | Curriculum vitae, su www.sissco.it. URL consultato il 14 aprile 2018 (archiviato il 23 settembre 2020).