Progetto:GLAM / Wiki CGIL Pesaro
WIKI-CGIL dall’Encyclopedie a Teknopedia è un progetto di scrittura collettiva, promosso a partire dal 2016 dalla CGIL di Pesaro-Urbino in collaborazione con AIB Marche, su temi riguardanti la storia e la cultura del lavoro locale.
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/29/Quarto_Stato.jpg/220px-Quarto_Stato.jpg)
Obiettivi
[modifica wikitesto]Il progetto ha l'obiettivo di:
- accrescere la visibilità del patrimonio documentale, fotografico, audio, video conservato presso la biblioteca e l'archivio della CGIL e delle istituzioni culturali del territorio
- contribuire alla produzione e diffusione dei beni comuni digitali
- offrire occasioni di alfabetizzazione informativa e digitale a tutti i cittadini
Soggetti promotori
[modifica wikitesto]- Liceo “T. Mamiani” di Pesaro
- CGIL di Pesaro e Urbino
- AIB Sezione Marche
Convenzione CGIL-AIB
[modifica wikitesto]Convenzione tra Cgil di Pesaro e Urbino e AIB Sezione Marche.
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7d/Cabernardi_20171217.jpg/220px-Cabernardi_20171217.jpg)
Area di competenza sviluppata: information e digital literacy
[modifica wikitesto]- Definizione del tema della ricerca
- Ricerca fonti
- Organizzazione dell’informazione
- Valutazione delle fonti
- Produzione documenti
- Valore dell’informazione
Obiettivi di apprendimento
[modifica wikitesto]Conoscenze
[modifica wikitesto]Il corso permette agli studenti di raggiungere i seguenti obiettivi formativi:
- conoscere il mondo dell’informazione (infosfera) con un focus particolare sulle enciclopedie tradizionali e digitali;
- comprendere l'importanza delle fonti;
- comprendere il concetto di punto di vista neutrale nelle enciclopedie;
- imparare come funziona la comunità di Teknopedia;
- imparare come si fa a scrivere su Teknopedia;
- conoscere l'ecosistema di cui Teknopedia è parte: Wikimedia e gli altri progetti;
- comprendere il diritto d'autore e le licenze libere (Creative Commons);
- conoscere le basi di un contratto di lavoro e i diritti/doveri connessi;
- conoscere la struttura e la funzione di un’organizzazione sindacale;
- conoscere il patrimonio archivistico e bibliografico della CGIL Pesaro;
- conoscere le vicende storiche di Cabernardi, Marcinelle, il contesto economico sociale della provincia nel secolo scorso, le biografie di imprenditori e sindacalisti del territorio, e figure come quella del Sindaco di Pesaro Ugo Tombesi e del Sindaco di Pergola Galliano Binotti.
Abilità
[modifica wikitesto]Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito abilità e competenze nei seguenti campi e attività:
- la capacità di leggere e comprendere contratto e busta paga;
- il funzionamento di Teknopedia e dei progetti wiki;
- l'importanza delle fonti e della possibilità di verificare le informazioni;
- il diritto d'autore e le licenze libere;
- la scrittura di un testo di stile enciclopedico;
- la capacità di distinguere in rete testi affidabili o non affidabili;
- l'interazione con una comunità online, compresa la gestione di eventuali conflitti;
- la produzione di voci enciclopediche su avvenimenti e figure legate al mondo del lavoro della Provincia di Pesaro Urbino
Docenti
[modifica wikitesto]- Jacopo Cesari – NIdiL Servizio Orienta Lavoro CGIL
- Giuliano Giampaoli – Biblioteca e Archivio Storico CGIL
- Tommaso Paiano – AIB Marche
Tutor
[modifica wikitesto]- Anna della Fornace – AIB
- Michele Gambini – Liceo “T. Mamiani” di Pesaro
Destinatari
[modifica wikitesto]- n. 1 classe quarta
- n. 3 studentesse/studenti
Istituti coinvolti
[modifica wikitesto]- Biblioteca e Archivio storico Cgil Pesaro
- Biblioteca-Archivio di storia contemporanea "Vittorio Bobbato"
- Biblioteca Oliveriana Pesaro - Pesaro
- Biblioteca San Giovanni - Pesaro
- Museo della miniera di Cabernardi
- Altre Biblioteche, Archivi e Musei del territorio provinciale
Voci di interesse
[modifica wikitesto]- Pane e zolfo (abbozzo)
- Gillo Pontecorvo (aggiungere fonti)
- Industria estrattiva (aggiornare categoria)
- Museo della miniera di zolfo di Cabernardi (aggiungere fonti)
- Miniera Cabernardi (da creare...)
- Parco Museo Minerario delle miniere di zolfo delle Marche (da creare...)
- Miniera (allargare ottica geopolitica)
- Le miniere di zolfo su Wikiversità (completare lezione)
Risorse
[modifica wikitesto]- Miniere nel thesaurus della BNCF
- Libri
- Video
- Riviste
- Quotidiani
Bibliografia
[modifica wikitesto]- Paroli Giuseppe, Marcucci don Dario, Cabernardi: la miniera di zolfo, 1992
- Bruno Fabbri, Alida Gianti, La miniera di zolfo di Cabernardi-Percozzone, Sassoferrato, Istituto internazionale di studi piceni: Biblioteca comunale,1993
- Lauretta Angelini, Cristalli nella nebbia: minatori a zolfo dalle Marche a Ferrara, Ferrara, Effegi studio, 1996
- Lilith Verdini, Zolfo, carbone e zanzare : migrazioni fra luoghi e culture : il caso Cabernardi negli anni Cinquanta, Ancona Consiglio regionale delle Marche, 2011
- Marco Battistelli, Gli zolfi di Cabernardi, Proposte e ricerche, 1989
- Giuseppe Paroli, don Dario Marcucci, Lo scrigno dei ricordi : racconti della nostra gente, Associazione culturale La Miniera, 2002
- Giorgio Pedrocco, Zolfo e minatori nella provincia di Pesaro e Urbino, Pesaro, Amministrazione provinciale di Pesaro e Urbino, 2002
- Augusto Calzini, Le miniere di S. Lorenzo in Zolfinelli e di Ca' Brunello di Urbino, Aras Edizioni, 2014
- Marco Milone, Dalla miniera di Cabernardi al petrolchimico di Ferrara, aspetti sociologici di una emigrazione interna, 2001/2002
- Giorgio Pedrocco, Un mondo cancellato : miniere e minatori a Cabernardi, Pesaro, Amministrazione provinciale di Pesaro e Urbino, 1995
- G. Leonori, La miniera di Cabernardi e il settore dello zolfo in Italia tra fine '800 e dopoguerra, Proposte e ricerche, 41, 1998
- Gian Paolo Borghi, Guido Guidarelli Mattioli, Il carteggio poetico Crescentini-Blasi Toccaceli sulla chiusura della miniera di Cabernardi : qualunque idea bella o brutta che sia dell'avversario deve rispettare, Ferrara, 2004
Descrizione
[modifica wikitesto]La struttura generale del percorso prevede 6 moduli per un totale di circa 70 ore articolate come segue:
Cultura del Lavoro e storia sindacale | 9 ore
[modifica wikitesto]Trasmissione delle conoscenze di base su contratto, diritti e doveri, tutela individuale e collettiva, storia del movimento dei lavoratori
A cura di: Jacopo Cesari, Giuliano Giampaoli
Sede: scuola
Destinatari: 1 classe
Numero incontri: 3
Date degli incontri:
- 27 ottobre (giovedì ore 10,20-13,10)
4 novembre (venerdì ore 10,20-13,10)- 10 novembre (giovedì pomeriggio ore 14,30-17,30)
- recupero marzo 2017
Alfabetizzazione informativa e digitale | 9 ore
[modifica wikitesto]● Trasmissione delle conoscenze e delle competenze di base per la ricerca informativa
● A cura di: Tommaso Paiano
● Sede: scuola (Aula attrezzata con: wifi, una postazione informatica ogni quattro studenti, video proiettore, lavagna a fogli mobili)
● Destinatari: 1 classe
● Numero incontri: 3
Date degli incontri:
- 21 novembre (lunedì ore 10,20-13,10)
- 30 novembre (mercoledì ore 14,30-17,30)
12 dicembre (lunedì ore 14,30-17,30)(da recuperare)
I temi della ricerca | 4 ore
[modifica wikitesto]● Visita guidata al Museo della miniera di zolfo di Cabernardi e lezione interattiva sugli argomenti delle voci Teknopedia da redigere
● A cura di: Giuliano Giampaoli
● Sede: Museo della miniera di zolfo di Cabernardi
● Destinatari: 1 classe
● Numero incontri: 1
Data dell’incontro:
- 17 dicembre (sabato ore 8,30-13,30)
Scrivere su Teknopedia | 6 ore
[modifica wikitesto]● Trasmissione delle conoscenze e delle competenze di base per la scrittura di voci enciclopediche su Teknopedia
● Sede: CGIL
● Destinatari: 6 studenti
● Docente: Tommaso Paiano
● Numero incontri: 2
Date degli incontri:
- 27 marzo 2017 (lunedì pomeriggio ore 14,00-17,00)
- 10 aprile 2017 (lunedì pomeriggio ore 14,00-17,00)
La ricerca | 20 ore
[modifica wikitesto]● Sede: Biblioteca CGIL, Biblioteche, Archivi e Musei del territorio provinciale e attività autonoma a casa (massimo 10 ore).
● Destinatari: 6 studenti
● Tutor: Anna Della Fornace, Tommaso Paiano
● 20 h in presenza e a distanza.
NOTA BENE: Le coppie di lavoro potranno effettuare l’attività di produzione in luoghi diversi concordando di volta in volta con il proprio tutor. L’attività a casa non può superare il 50% del monte orario a disposizione.
Scrittura voce Teknopedia: La miniera di Cabernardi | 20 ore
[modifica wikitesto]● Sede: Biblioteca CGIL, Biblioteche, Archivi e Musei del territorio provinciale e attività autonoma a casa (massimo 10 ore).
● Destinatari: 6 studenti
Tutor: Anna Della Fornace, Tommaso Paiano
20 h in presenza e a distanza.
NOTA BENE: Le coppie di lavoro potranno effettuare l’attività di produzione in luoghi diversi concordando di volta in volta con il proprio tutor. L’attività a casa non può superare il 50% del monte orario a disposizione.
Diario di bordo
[modifica wikitesto]Presentazione pubblica finale | 2 ore
[modifica wikitesto]Modalità e luogo da definire con i ragazzi e il tutor scolastico
Richieste agli amministratori
[modifica wikitesto]https://it.wikipedia.org/wiki/Teknopedia:Richieste_agli_amministratori/marzo_2017#corso_wiki_cgil